More from: отношения с ребёнком

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ «Я СПРАВЛЯЮСЬ САМА»: 23 апреля, воскресенье, 16.30 -18.30.

Из «обратной связи» от одной из участниц предыдущей аналогичной группы: «У мамы была боль в спине. Я «позеркалила», как мы учились на занятии. И маму подключила. Она тоже говорила: «Привет, боль в спине!» и далее по протоколу сеанса, как написано в листочке-инструкции (📜такой листочек получает каждый участник занятия). Мама смеялась и говорила: «Да ерунда это […]


РУБРИКА «ЕСЛИ ВЫ РОДИТЕЛИ РЕБЁНКА-ПОДРОСТКА»

К психологу лучше обратиться раньше, при первых признаках того, что вашему ребёнку трудно. Вот некоторые «маркеры», которые полезно знать и обращать на них внимание: ✅ваш ребенок учится с трудом (выглядит как «ленится», «не делает уроки», «прогуливает школу» и т.п.) ✅ ваш ребенок не имеет друзей, одинок в классе, стеснителен, малообщителен; часто плачет, легко раним, обидчив ✅вашего […]


Статья для размышлений: «Зачем подростки причиняют себе боль»

РУБРИКА: «РАЗУМНОЕ РОДИТЕЛЬСТВО»: на это занятие есть 2 места 💥 Статья для размышлений: «Зачем подростки причиняют себе боль» (см. ниже по тексту). 🌟В Сыктывкаре, 6 марта, в воскресенье, начало в 14.00 (2-2,5 часа) приглашаю заинтересованных в налаживании доверия со своим ребенком родителей на ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ (работаем в технике «семейные системные расстановки»). 🤓Вы прекрасный родитель, и, конечно, […]


Практика: «60 способов сделать ребенка счастливым»

РУБРИКА: «РАЗУМНОЕ РОДИТЕЛЬСТВО»: есть 3 места 💥 Статья по теме: «60 способов сделать ребенка счастливым»: «Говорить: 1. Я люблю тебя. 2. Люблю тебя, не смотря ни на что. 3. Я люблю тебя, даже когда ты злишься на меня. 4. Я люблю тебя, даже когда я злюсь на тебя. 5. Я люблю тебя, даже когда ты далеко […]


РУБРИКА «КУРС ДЛЯ ПОДРОСТКОВ. 4 ЗАНЯТИЯ в апреле 2021»

ВРЕМЯ: по воскресеньям, днём, с 15 до 16.30; по 1,5 часа. ВОЗРАСТ (для кого): 11-16 лет. ЧТО ДЕЛАЕМ: — играем в трансформационную игру «Сопротивление» (разрешение конфликтов); — рисуем (арт-терапия, гуашь); — используем проективный рисуночный тест (то есть недлинный и на основе рисунка анализируем себя); — завершим чем-нибудь тоже интересным по запросу участников! ЗАЧЕМ это всё […]


Занятие «РАЗРЕШАЮЩИЕ ФРАЗЫ» (№ 1). 18 ЯНВАРЯ 2020 года: Время: 16.00 — 19.00.

📅РАСПИСАНИЕ Центра «АФИНА» на СУББОТУ, 18 ЯНВАРЯ 2020 года: Время: 16.00 — 19.00. Занятие «РАЗРЕШАЮЩИЕ ФРАЗЫ» (№ 1). Программа для родителей «ОБНОВЛЕНИЕ СИСТЕМЫ» — полная информация здесь https://vk.com/seminarafina 📝Что делаем на этом занятии: — практика: начальная диагностическая мини-расстановка на игрушках для каждого (анализ состояния семейной системы и осознание направлений коррекции: куда работать); — теория (очень кратко): […]


Программа для родителей детей любого возраста «ОБНОВЛЕНИЕ СИСТЕМЫ»: 7 декабря, с 16 до 19 часов

🆕Программа для родителей детей любого возраста «ОБНОВЛЕНИЕ СИСТЕМЫ» — полная информация здесь https://vk.com/seminarafina Можно присоединиться, начиная с любого занятия. Ближайшее пройдёт 7 декабря, с 16 до 19 часов: ЕСТЬ МЕСТО ДЛЯ 4 УЧАСТНИКОВ. 📝Что делаем на Занятии № 2: — теория (очень кратко): основы взаимодействия в семейной системе (первичные, вторичные и перенятые чувства); — практика: игра […]


НА СЕГОДНЯ ЕСТЬ ЕЩЁ МЕСТО ДЛЯ 2 УЧАСТНИКОВ. 

🆕Программа для родителей детей любого возраста «ОБНОВЛЕНИЕ СИСТЕМЫ» — полная информация здесь https://vk.com/seminarafina 📝Что делаем сегодня, 30 ноября, с 16 до 19 часов: — практика: начальная диагностическая мини-расстановка на игрушках для каждого (анализ состояния семейной системы и осознание направлений коррекции: куда работать); — теория (очень кратко): основы строения семейной системы (порядок, иерархия, своё-чужое место); — практика […]


Упражнение «Я и моя дочь: наладить отношения» (группа по семейным расстановкам) 20 апреля, суббота, 17.30

20 апреля, с 17.30 до 19 ч приглашаю за группу по семейным системным расстановкам: предлагаю сделать упражнение «Я и моя дочь: наладить отношения». Возраст ребёнка вашено значения не имеет: 10, 16 или 20, 30 лет вашей дочери — согласитесь, что в любом возрасте важно слышать и понимать друг друга. Цель: отпустить то тяжёлое, что создаёт […]


Занятия по коррекции застенчивости, тревожности и агрессивности (дети, подростки)

Набираю группу детей для участия в интересной трансформационной игре «ЛЕПЁШКА» (особенно тех, кому удобно и близко в районе Орбиты). Возможно участие в программе (коррекция застенчивости, тревожности и агрессивности); количество занятий 3-5-10 и их смысловое «наполнение» формируем для каждого ребёнка индивидуально: 1. Диагностика: МЕТОДИКА «ДОМ» (цель: выявить наглядно, с помощью простого, короткого и понятного теста, какие […]